El Mural de las Emociones

¡Bienvenidos/as papás y mamás, docentes de educación infantil!

En esta entrada os voy a hablar de cómo podemos ayudar a nuestros peques a identificar las emociones propias y ajenas.

Es muy importante que en la primera infancia, los niños y niñas aprendan a identificar sus emociones, a ponerles nombre y a comenzar a gestionarlas de una forma adecuada. Para ello es necesario que nosotros, como docentes y familias, seamos conscientes de que somos las primeras personas en las que se fijan e imitan, por lo que hemos de saber transmitir de forma correcta nuestra propia gestión emocional.

¿Cómo motivar al niño y la niña para que conozca e identifique una emoción?

A través de la actividad "El Mural de las Emociones", podemos ayudar a los más pequeños a diferenciar y clasificar las emociones básicas, que son: alegría, tristeza, enfado, sorpresa, miedo y asco.

Este mural podemos trabajarlo tanto en casa como en la escuela infantil o el cole, y está destinado a niños y niñas de edades comprendidas entre los 3 y 6 años, aunque dependerá del desarrollo y ritmo de aprendizaje de cada individuo.

Es una actividad muy sencilla y dinámica, donde la identificación y reflexión emocional están presentes durante toda su ejecución.

¡Espero que os guste y la trabajéis mucho en casa o en el aula!